Архив на категория: Иновативно образование

image_pdfimage_print

Десетичните дроби в живота и практиката

      Г-жа Светлина Матанска разчупи стереотипа за математиката и показа на учениците от 5-ти клас кога и къде ще им бъдат нужни десетичните дроби.

DSC_4883

     Сложните сметки и математическите изчисления се превърнаха в забавление и игра, когато учениците влязоха в стола на училището. За тях там бяха приготвени няколко килограма зеленчуци с цените им в магазините.

DSC_4891

     Така урокът „Пресмятане с калкулатор“ превърна следобеда на учениците в едно незабравимо изживяване, което никой няма да забрави.

DSC_4878

DSC_4873 DSC_4879 DSC_4895 DSC_4877 DSC_4874

Как се гради работеща технологична учебна среда?

     През учебната 2017/2018 г. СУ „Васил Левски”, гр. Гълъбово беше избрано за иновативно сред пет училища в област Стара Загора. Така училището беше белязано със знака за различност в организацията на учебното съдържание. Търсенето и прилагането на образователни иновации няма как да се случи без активната роля на училищния екип – учителите, които познават най-добре нуждите на учениците си, и директора –г-жа Нели Кючукова, която ги подкрепя в използването на иновативни образователни методи.

        Преподавателите в СУ „Васил Левски” са си поставили за цел подготовката на учениците да бъде адекватна на настоящето и да им помогне да станат щастливи и успешни хора в бъдещето. През изминалите няколко месеца първи иновативни опити направиха учителите в начален и прогимназиален етап. Бяха изнесени уроци по български език и литература, английски език, математика, история и цивилизация на образователната платформа Mozabook. А в часа по английски език бяха поканени гости от Рейкявик, Исладния. Двадесет  годишните момичета Снайтис и Тортис са представители на „Европейския център за инициативи“ в гр.Стара Загора. Те с желание и интерес наблюдаваха как учениците от 8 а клас прилагаха своите знания на образователната платформа.

    Стратегията на иновативните учители в училището беше реализирана успешно. Работейки с Mozabook, те стимулираха учениците си да бъдат по-изобретателни, като само им даваха указания, следейки как върви учебния процес. Оставиха класа сам да изследва възможните решения и да стигне до отговора под формата на игри, пъзели, главоблъсканици. По този начин учебното съдържание по съответния предмет стана по-гъвкаво, а учениците –по-мотивирани, отговорни и креативни.

26754207_10208085163965901_205432647_n

26755238_10210617917472742_1254167436_n

26696821_392743584524054_1376049366_n26803288_160425551399117_2065333441_n

su26735374_1395367337257422_1088366788_o26754193_1395366343924188_1613941954_n26196230_205734509983476_7425901760411328115_n26755144_1758776037468156_1046301714_n