С цел формиране на начални умения у децата за безопасно предвижване като пешеходци, съвместно със своите родители и учители, учениците от І клас изготвиха маршрутни листове за най-прекия и безопасен път до училище и обратно.
Учениците от ІІ клас използваха приложението Google maps, което работи еднакво добре както на компютри, така и на мобилни устройства. Използването на „уличен изглед“ разходи учениците по техния маршрут и даде възможност на децата да коментират опасните и безопасни зони, както и правилното поведение на пътя. Също така обмислиха и алтернативни маршрути.
След изготвянето им децата установиха, че безопасния път до училище не е най – прекият. Трябва да се спазват всички условия за безопасност – да се ходи по тротоара, да се пресича на зелено, да се преминава през подлез.
